Prof. dr Tatjana Glušac

Redovni profesor

Kabinet: 121

Konsultacije:

Odabrane reference iz kategorije naučnih radova

1. Glušac, T., Milić, M. (2021). Upotreba rečnika u učenju engleskog jezika struke na tercijarnom nivou iz perspektive studenata. Nasleđe, 49(4), 107-121. doi: 10.46793/NasKg2149.107G
2. Glušac, T., Milić, M. (2021). Quality of written instructions in teacher-made tests of English as a foreign language. English Language and Teaching, 46(1), 39-57. doi: 10.1007/s42321-021-00079-1
3. Glušac, T., Pilipović, V., Milić, M. (2020). Critical thinking skills of third grade secondary school students as a component of their overall functional literacy. Teme, XLIV/2, 355-380. doi: 10.22190/TEME180206031G
4. Glušac, T., Wattles, I., Marčićev, N. (2020). Analysis of English language test tasks for fifth and sixth graders in Serbia according to Bloom’s taxonomy. Inovacije u nastavi, 23(2), 128-139. doi:
10.5937/inovacije2002128G
5. Glušac, T., Milić, M. (2020). How university teachers of English for specific purposes and their students employ dictionaries in teaching and learning. In Paripović Krčmar, S. & Smiljanić, D. (Eds.) Annual review of the Faculty of Philosophy, XLV(5), 281-295. DOI: 10.19090/gff.2020.5.281-295

Odabrane reference iz kategorije udžbenika i monografija

1. Glušac, T. (2022). New insights into foreign language testing. Novi Sad: Fakultet za pravne i poslovne studije dr Lazar Vrkatić.
2. Glušac, T. (2020). The verb and adverb systems in English. Novi Sad: Fakultet za pravne i poslovne studije dr Lazar Vrkatić.
3. Glušac, T. (2020). Foreign language teachers’ beliefs: A review of literature on the sources, effects, and malleability of beliefs. In Daszkiewicz, M. & Dąbrowska, A. (Eds.) In search for a language pedagogical paradigm. Kraków: Impuls / University of Gdańsk / University of Warsaw. 173-187.

Odabrane reference

1. Gak, D., Milić, M., Glušac, T. (2021). The use of the mother tongue in ESP teaching and learning: The students’ perspective. Deseta međunarodna konferencija ,,Jezici i kulture u vremenu i prostoru”. Filozofski fakultet, Novi Sad, 20-21. novembra 2021.
2. Glušac, T., Milić, M. Lužajić, D. (2021). Test task instruction contextualization as a means of enhancing test performance and motivation. Deseta međunarodna konferencija ,,Jezici i kulture u vremenu i prostoru”. Filozofski fakultet, Novi Sad, 20-21. novembra 2021.
3. Pilipović, V., Dostanić, J. Glušac, T. (2021). Stavovi i iskustva studenata anglistike u vezi sa onlajn nastavom. Društveni i lični izazovi tokom pandemije COVID-19. Fakultet za pravne i poslovne studije dr
Lazar Vrkatić, Novi Sad, 25-26. novembra 2021.
4. Glušac, T., Milić, M. (2019). Analysis of instructions in English language tests. Deveta međunarodna konferencija ,,Jezici i kulture u vremenu i prostoru 9”. Filozofski fakultet, Novi Sad, 16. novembra 2019.
5. Milić, M. Sadri, F., Glušac, T. (2019). The pedagogical potential of a user-friendly specialized dictionary in function of adopting healthy lifestyle. Peta međunarodna naučna konferencija EQOL. Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, Novi Sad, 11-13. aprila 2019.

Učešće na međunarodnim i domaćim naučnim projektima

1. Novembar 2017 – novembar 2018. Upotreba rečnika u nastavi engleskog jezika struke na tercijarnom nivou obrazovanja. Projekat odobren i finansiran od strane Pokrajinskog sekretarijata za nauku, br. 142-451-3684/2017-01. Uloga u projektu: istraživač. Nosilac projekta: Filozofski fakultet, Novi Sad.
2. Avgust – decembar 2014. Projekat Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, manjine i lokalnu samoupravu Evaluacija projekta ,,Uvođenje dvojezične nastave na srpskom i engleskom jeziku u ustanovama obrazovanja i vaspitanja na teritoriji Autonomne Pokrajine Vojvodine”. Uloga u projektu: istraživač. Nosilac projekta: Ekonomski fakultet, Subotica.
3. April – jun 2012. Projekat Britanskog saveta u Srbiji Survey of English language teachers’ professional development habits, needs and wants. Uloga u projektu: istraživač. Nosilac projekta: Britanski savet, Beograd.
4. Avgust – oktobar 2011. Projekat Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, manjine i lokalnu samoupravu Uvođenje dvojezične nastave na srpskom i engleskom jeziku u ustanovama obrazovanja i vaspitanja na teritoriji Autonomne Pokrajine Vojvodine. Uloga u projektu: edukator. Nosilac projekta: Pokrajinski sekretarijata za obrazovanje, manjine i lokalnu samoupravu.

Nagrade, priznanja, stipendije

1. Hamfri/Fulbrajt stipendija Vlade Sjedinjenih Američkih Država za 2006-2007. godinu.

Za više informacija pogledajte profile:

Orcid https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0003-1290-769X
Researschgate https://www.researchgate.net/profile/Tatjana-Glusac-2
Googlescholar https://scholar.google.com/citations?user=V76DjckAAAAJ&hl=en&authuser=1
LinkedIn https://www.linkedin.com/in/tatjana-glušac-98884119/